Veja aqui o eBook criado pelos alunos
Ouça aqui as músicas criadas pelos alunos:
Ao longo deste ano letivo, os alunos desenvolveram um trabalho muito especial a partir de vários poemas de Luísa Ducla Soares, dando-lhes uma nova vida através da música. A partir da leitura, exploração e recriação dos textos, nasceram cinco canções originais, construídas num processo criativo que uniu poesia, expressão musical, trabalho colaborativo e tecnologia.
As melodias começaram por ser criadas na sala de aula, em momentos de experimentação com a voz, a guitarra, o ritmo e as ideias dos próprios alunos. Depois de encontradas as linhas melódicas e o ambiente musical de cada poema, gravámos as vozes das crianças e recorremos à plataforma Suno para desenvolver os arranjos das canções. Os alunos ouviram atentamente as diferentes versões devolvidas pela ferramenta, refletiram sobre os resultados, ajustaram as indicações dadas e foram afinando as suas escolhas até chegarem às versões finais com que mais se identificavam. Desta forma, participaram em todas as etapas do processo, desde a criação da melodia à definição do resultado sonoro final.
Algumas destas canções tiveram ainda um valor particularmente simbólico, por recuperarem melodias criadas em anos anteriores e agora revisitadas com um novo olhar. Foi o caso de História das Vogais, cuja melodia nasceu no 1.º ano, e de Rainha D. Urraca, iniciada no 2.º ano e agora retomada e trabalhada em conjunto com os alunos. As restantes canções foram criadas já no presente ano letivo, no âmbito do trabalho desenvolvido em sala de aula.
As músicas foram apresentadas na festa de final de ano e constituem um belíssimo exemplo de como a poesia, a música e a tecnologia podem cruzar-se na escola para dar lugar a aprendizagens significativas, criativas e profundamente participadas. Mais do que um produto final, este projeto foi um espaço de escuta, imaginação, experimentação e construção coletiva, onde cada aluno pôde deixar a sua marca.